На этом месте форма

Работы для РГППУ

  • Английский языкУчитываются акции и индивид. скидки руб.

    Достижение целей обучения иностранному языку в неязыковом вузе определяется содержанием, которым должны овладеть студенты, и технологией обучения (принципами, методами, средствами и организацией обучения). Основной целью обучения иностранному языку при заочном обучении является практическое овладение навыками работы с литературой по специальности, создание базы для дальнейшего профессионального самосовершенствования в области данного языка.

    Основными задачами курса являются: развитие умений и навыков иноязычного общения и понимания диалогической и монологической речи в сфере бытовой и профессиональной коммуникации, в терминологической, общенаучной, официальной и других сферах; совершенствование грамматических навыков, обеспечивающих коммуникацию без искажения смысла при письменном и устном общении; перевод; реферирование и аннотирование текстов по специальности.

    В условиях заочного обучения такие виды речевой деятельности, как устная речь (говорение и аудирование) и письмо, используются на протяжении всего курса как средство обучения.

    Перевод (устный и письменный) применяется: а) как средство обучения; б) для контроля понимания прочитанного; в) в качестве возможного способа передачи полученной при чтении информации.

    В процессе достижения цели обучения решаются воспитательные и общеобразовательные задачи, способствующие повышению общеобразовательного и культурного уровня студентов.

    Рекомендуется использовать учебную, научно-популярную литературу, материалы периодической печати и интернета, способствующие выполнению целей и задач обучения.

    Программа предусматривает главным образом самостоятельную работу студентов. Аудиторная работа под руководством преподавателя заключается в проведении групповых занятий различного характера (установочные, контрольно-закрепительные и др.).

  • ПравоведениеУчитываются акции и индивид. скидки руб.

    Основная цель дисциплины «Правоведение»  – формирование определенного уровня правовой культуры, обеспечивающего эффективное сопровождение будущей профессиональной деятельности, развитие гуманитарного мышления, необходимого для ориентации и социальной адаптации в условиях современной российской социокультурной ситуации.

  • Методика воспитательной работыУчитываются акции и индивид. скидки руб.

    Контрольная работа по дисциплине «Методика воспитательной работы» предназначена для студентов всех форм обучения специальности 050501.65 Профессиональное обучение (по отраслям) (030500).

    Задания контрольной работы составлены в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта 2000 г, а также рабочей про­граммы по дисциплине «Методика воспитательной работы»

  • Культура речиУчитываются акции и индивид. скидки руб.

    Контрольная работа по дисциплинам ««Русский язык и культура речи», «Русский язык», «Культура речи и деловое общение», «Культура речи»   выполняется в ходе подготовки к  экзаменационной сессии и сдается преподавателю в сроки, определенные учебным планом.
    Для успешного выполнения работы рекомендуется использовать учебники, учебные пособия, справочники и словари по русскому языку, список которых приводится в данном издании. Полезно также обратиться к материалу, изложенному в установочных лекциях по предмету.
    Каждый студент выполняет свой индивидуальный вариант работы (по последней цифре номера зачетной книжки) в тетради с полями (следу-ет указать вариант работы). Возможно выполнение работы на листах формата А4.
    Контрольная работа состоит из шести блоков, соответствующих уровневому членению языка.

  • История педагогики и философия образованияУчитываются акции и индивид. скидки руб.

          По выбранной теме студент изучает различные источники, отбирает информацию, наиболее точно раскрывающую содержание темы, оформляет текст по установленным нормативам,  в разделе «заключение» формулирует краткие тезисы по основным положениям проделанной работы.       

        На этапе проверки качества выполненной контрольной работы выявляется степень самостоятельности в осмыслении изученной темы и готовность студента к разъяснению, аргументации, интерпретации составленного текста.

  • Общая и профессиональная педагогика - 1Учитываются акции и индивид. скидки руб.

    Выбор варианта контрольной работы осуществляется согласно последней цифре номера зачетной книжки.

    На начальном этапе выполнения контрольной работы осуществляется подбор литературы и ее систематизация по каждому вопросу. Намечается план ответа на вопрос. Структура ответа на вопрос должна включать в себя:
    - введение, в котором обосновывается актуальность рассматриваемой проблемы;
    - основную часть, в которой отражается содержание вопроса в соответствии с подобранной литературы по выбранной проблеме;
    - заключение – это обобщение, вывод о предложенных способах решения проблемы.

  • Общая и профессиональная педагогика - 2Учитываются акции и индивид. скидки руб.

    Контрольная работа №2 выполняется в полном соответствии с требованиями предложенных вариантов заданий. Выбор варианта контрольной работы осуществляется согласно последней цифре номера зачетной книжки.

    Прежде, чем приступить к выполнению работы, внимательно ознакомьтесь с вопросами задания, прочитайте рекомендуемые разделы учебной литературы, проанализируйте информацию, сформулируйте свою точку зрения.

    Контрольная работа №2 состоит из трех блоков вопросов.

  • Безопасность жизнедеятельности (БЖД)Учитываются акции и индивид. скидки руб.

    Курс «Безопасность жизнедеятельности» - обязательная обще-профессиональная дисциплина, освещающая вопросы безопасного взаимодействия человека со средой обитания (производственной, бытовой, городской, природной) и вопросы защиты от негативных факторов чрезвычайных ситуаций.
    Цель дисциплины - формирование у будущих специалистов представления о неразрывном единстве эффективной профессиональной деятельности и требований безопасности и защищенности человека. Реализация этих требований гарантирует сохранение работоспособности и здоровья человека, готовит его к действиям в экс тремальных условиях.
    Основные задачи курса:
    • вооружить обучаемых теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для освоения правовых, нормативнотехнических и организационных основ безопасности жизнедеятельности, системы контроля условий жизнеобеспечения и управления ими;
    • расширить и углубить познания студентов в области анатомофизиологических свойств человека и его реакций на воздействие опасных и вредных факторов в широком диапазоне их значений;
    • дать комплексное представление об источниках, численности и значимости опасных и вредных факторов среды обитания;
    • выработать общую стратегию и принципы обеспечения безопасности, взаимодействия человека со средой обитания, организации рациональных условий труда и путей борьбы с утомлением;
    • сформировать навыки и научить тактике оказания экстренной помощи при несчастных случаях, катастрофах, в зонах стихийных бедствий и вооруженных конфликтов.
    Предметом изучения дисциплины являются: объективные закономерности возникновения опасных и вредных факторов в биосфере и техносфере (производственной, городской и бытовой среде); анатомо-физиологические способности человека переносить воздействия опасных и вредных факторов среды обитания в обычных и чрезвычайных ситуациях; средства формирования комфортных условий жизнедеятельности; правовые и организационные основы обеспечения безопасности жизнедеятельности.

  • Химия металловУчитываются акции и индивид. скидки руб.

    Стоимость указанна за всю контрольную работу (8 задач).